Bota al contingut principal

El diputat de Compromís diu que “a les meues preguntes clares i concretes sobre el tema, la Conselleria m’ha respost només amb tòpics i vaguetats”.

El diputat per Castelló de Compromís, Josep Maria Pañella, ha explicat que “davant de l’actual situació del col·legi Mestre Canós de Castelló, em vaig fer ressò de les inquietuds existents en aquest centre escolar i li vaig formular a la consellera d’Educació unes preguntes parlamentàries, clares i concretes, sobre el seu projecte d’ampliació, que du anys paralitzat, i sobre la continuïtat del centre com a tal”.

El diputat de Compromís ha assegurat que “a aquestes preguntes de fàcil contestació, una vegada més la resposta de la consellera ha estat d’una ambigüitat preocupant, farcida de tòpics i de banalitats que igual podrien servir per a aquest centre escolar que per a un d’Oriola, assegurant-me que “s’estudien les necessitats educatives de cada territori” i que “la planificació escolar anual es basa en criteris existents”. Però en absolut em responen per què no es comencen ja les obres de remodelació del Mestre Canós, quan fa més de dos anys que tenen els plànols confeccionats, i quan des del 28 de novembre de 2012 tenen en la delegació d’Educació l’autorització municipal escrita d’obra, una autorització que l’ajuntament li havia atorgat el 22 d’octubre de 2010 i que els va haver de trametre perquè ells no s’havien ni tan sols dignat passar a recollir-la”.

Pañella ha dit també que “per suposat, i enmig de tanta opacitat, encara menys m’han respost a la pregunta clau, i és si podien donar a la comunitat escolar del Mestre Canós plenes garanties de la continuïtat del centre, i que no tenen prevista la seua desaparició com a tal. I des de Compromís pensem que aquesta és una situació molt greu i preocupant, que hauria d’alertar tot el món de l’ensenyament, tant el dels professionals del sector com el dels pares i mares, de quins criteris utilitza el PP des de la conselleria d’Educació per a planificar el futur dels centres d’ensenyament”.