Anar directament a les notícies

Més de quatre-centes persones participen en els tallers d’animació lectora a la biblioteca d’Albaida

Publicat el en Governs amb Compromís

Des què el 19 de setembre la regidoria d’Educació, Cultura i Joventut va posar en marxa els tallers gratuïts d’animació lectora al voltant de quatre-cents trenta infants i adults han participat en les nous sessions programades, que finalitzaren el 21 de novembre. Els tallers estaven destinats a xiquets i xiquetes de 0 a 3 anys, d’educació infantil i primària i als alumnes de l’Escola Permanent d’Adults d’Albaida (EPA).  Així, es dedicaren tres tallers d’animació lectora als alumnes d’infantil i primària el tercer dimecres de cada mes. “La Maleta d’Anacleta” el 19 de setembre, “Som diferents”, que s’impartí el 17 d’octubre i “Els contes de la Rata Marieta” que se celebrà el 21 de novembre. D’altra banda, els dies 23 i 25 d’octubre la sessió “Guateque amb llibres” va estar dirigida als alumnes de l’Escola d’Adults d’Albaida. El 7 de novembre fou el torn de les escoles infantils de la Vila i de la Immaculada, on es va realitzar la sessió “Bebeteca”, en què participaren els més menuts de 0 a 3 anys. Tots els tallers han estat impartits per la conta-contes Almudena Francés, dins de la programació que ofereix el Servei d’Assistència i Recursos Culturals (SARC) de la Diputació de València.   Des de la regidoria d’Educació, Cultura i Joventut s’ha destacat que l’objectiu d’aquestes trobades és crear i fomentar l’hàbit lector entre menuts i grans i que aprenguen la importància dels llibres de la manera més lúdica. Així, la regidora d’Educació Lucia Company ha destacat que “els tallers d’animació lectora han estat un èxit per la gran acollida que han tingut entre la població albaidina. Aquestes iniciatives, junt amb l’existència d’una xarxa pública de biblioteques, són fonamentals per a acostar la lectura a tota la societat perquè les biblioteques públiques  difonen l’existència d’un servei públic de proximitat al ciutadà que contribueix de manera eficaç a facilitar l’accés al coneixement a tots els ciutadans”.